由九江職業技術學院、江西應用技術職業學院、江西財經職業學院、江西環境工程職業學院、江西交通職業技術學院、江西外語外貿職業學院、江西現代職業技術學院、江西旅游商貿職業學院、江西陶瓷工藝美術職業技術學院、九江職業大學組成的江西省高水平高等職業院校聯盟（簡稱G10聯盟），被業界和社會譽為——

　　“在全面建設社會主義現代化國家新征程中，職業教育前途廣闊、大有可為。”2021年4月，習近平總書記對職業教育工作作出重要指示，為加快構建現代職業教育體系指明了前進方向。習近平總書記的重要指示，必將促進職業教育體系更加完善，推動職業教育領域人才輩出，播下更多大國工匠的種子，為民族復興匯聚強大力量。

　　職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分。近年來，我省堅持把職業教育作為經濟社會發展的重要基礎和教育工作的戰略重點來抓，立足地方實際、統籌規劃推進，全省職業教育改革發展蹄疾步穩、進位趕超。

　　特別是2020年8月24日，教育部、江西省人民政府在南昌召開大會宣布部省共建江西職業教育創新發展高地，江西因此成為繼山東、甘肅之后，全國第三個部省共建國家職業教育創新發展高地的省份。根據共建方案，部省將合力把江西建成中西部地區技術技能人才的培養高地、就業創業能力提升的培訓高地、職業院校培根鑄魂的育人高地、職業教育體制機制的創新高地、服務經濟社會發展的支撐高地。

　　職業教育創新發展高地建設，是江西推動職業教育高質量發展的大好契機。如何抓住這一機遇乘風破浪、揚帆遠航？2020年10月31日，由省教育廳牽頭的江西省高等職業院校G10聯盟正式成立，他們是江西職業教育創新發展高地上的排頭兵，是江西職業教育的“常青藤”，是江西職業教育創新發展高地上的“十座高峰”，肩負著引領江西職業教育高質量發展的重任。

　　2021年高招志愿集中填報今日開始，為全面展示G10聯盟院校的辦學特色、亮點、成效，特推出江西職業教育創新發展高地上的“十座高峰”報道，給考生、家長、社會提供志愿選擇的權威參考。

　　九江職業技術學院

　　能工巧匠大國工匠從這里走出

　　校訓：德行大道 技承天工

　　九江職業技術學院誕生于1960年，從九江機械工業學校到九江船舶工業學校再到九江職業技術學院，從全國重點中等專業學校到國家示范性高等職業院校、國家優質?？聘叩嚷殬I院校再到“中國特色高水平高職學校”立項建設單位，學校的每一步發展都伴隨著職業教育改革發展的潮涌，每一次進步都見證著職業教育的榮光與夢想。

　　2019年，九江職業技術學院被教育部確定為“國家優質專科高等職業院校”，入選教育部、財政部“中國特色高水平高職學校和專業建設計劃”立項建設單位，成為江西省唯一一所“中國特色高水平高職學?！薄＝陙?，學校立足職教、扎根紅土，探索職業教育高質量發展路徑，參與構建現代職業教育體系，致力于培養高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。

　　產教融合拓寬育人路徑。在九江市城西港區矗立著九江職業技術學院產教融合發展中心，20多個專業聯合81家企業在此開展生產性教學實踐，就在全國職業教育大會閉幕后，中央廣播電視總臺《新聞聯播》對學校產教融合進行重點報道。打造校企命運共同體，推廣現代學徒制培養，學校牽頭組建了全國機械行業智能檢測技術職教集團、江西國防科技工業職教集團，與江南造船、昌飛、江鈴等200余家知名單位建立合作關系，開設訂單班111個，國際、國家、省級重大賽事中學生獲獎總數達1050余項，畢業生就業率連續多年保持在95%以上。

　　外引內培優化師資配備。在學校應用技術協同創新中心，活躍著一支由博士教師組成的研發型教學團隊，以項目為載體開展教學和技術技能服務；在信息工程學院以省級先進工作者、技能大師畢傳林為領軍人才，青年教師共同參與專業建設、課程開發、科研攻關等，建設“能工巧匠型”教師團隊。近年來，學校通過“外引內培、校企共育”，打造了一支學歷層次與技能水平“雙高”的教師隊伍，擁有國家、省級教學團隊6個，國家級職業教育教師教學創新團隊1個，省級大師工作室5個，全國模范教師、黃炎培職業教育杰出教師、全國職業教育先進個人、省高校名師、省首席技師等129人。

　　交流合作提升辦學層次。學校致力于推動職業教育向類型教育轉型，通過國際交流、校際交流，不斷提升辦學水平和辦學層次。2014年，學校成為江西省首批聯合培養應用技術型本科人才試點院校，2021年學校與省內知名本科高校合作開展專升本聯合培養工作，本科生培養規模超過1000人。學校引進國際優質教育資源，與德、澳、加、俄、泰等9個國家及地區的40所院校機構開展中外合作辦學。

　　扎根紅土賦能產業升級。學校扎根江西紅土地，主動對接地方特色產業，服務海洋強國、長江經濟帶、江西工業強省等重大戰略。與華為公司合作成立“華為云學院鯤鵬中心”，與京東智聯云合作建立“京東（九江）產業學院”，聯合九江市總工會成立新時代產業工人學院，校企共建“潯商商學院”，聯合19家企業開展新型學徒制培養1376人，為地方經濟發展、技能人才隊伍壯大作出九江職業技術學院的應有貢獻。

　　江西應用技術職業學院

　　傾力打造國家級“雙高”院校

　　校訓：厚德 尚學 強技 篤行

　　江西應用技術職業學院是江西省政府主辦、省自然資源廳主管的全日制公辦高職學院。1958年建校，占地面積1262畝，現有全日制在校生1.6萬人。學校先后被教育部認定為國家骨干高職學院和國家優質專科高等職業院校，現為中國特色高水平高職學校和專業建設計劃高水平專業群建設單位（A檔），是唯一獲得第六屆蔡炎培職業教育獎“優秀學校獎”的江西省院校。

　　專業布局與區域經濟發展“同頻共振”。學校以國土資源類專業為特色，以工科為主體，專業體系兼顧經濟、管理、服務等其他門類。近年來，學校對接江西省“2+6+N”產業發展計劃、自然資源行業發展、贛州“兩城兩谷兩帶”建設和贛南等原中央蘇區振興發展需求，組建了“國土資源調查與管理”“智能制造”“大數據技術與應用”等10個對接行業區域產業特色的專業群，為地方行業產業培養適銷對路的技術技能人才。學校畢業生一次性就業率連續15年超過95%，連續15年被評為江西省普通高校畢業生就業“優秀等級學?！焙汀跋冗M單位”。作為江西首批應用技術型本科人才培養試點院校，學校與江西理工大學聯合開展應用技術型本科專業試點，自2014年起招生。今年計劃招收500名普通高職（?？疲┊厴I生進入聯合培養本科階段學習。

　　產教融合與校企合作實現“發展共贏”。學校發展壯大校屬企業江西應職院科技產業有限公司，對接地方行業開展礦產調查、土地整治、地質災害評估等技術服務。與贛州市、龍南市、尋烏縣、于都縣等地方政府開展校地合作。深化“訊方技術學院”建設模式，與中國電建江西水電（央企）、華測檢測認證集團股份有限公司兩家上市企業簽訂戰略合作協議，重點推進校企共建江西應用華測檢測有限公司和產業學院，搭建了與礪劍集團、大灣區虛擬現實研究院等企業戰略合作框架。與江西電建聯合中標金額超2億元的會昌縣礦山生態修復項目，產教研一體實現突破。學校還策應“一帶一路”建設，與加拿大、德國、阿聯酋、莫桑比克、印尼、伊朗等國相關機構開展合作，積極服務海外項目建設。

　　“三教”改革推動提質培優和增值賦能。學校始終將“雙師”教師隊伍建設作為人才培養的關鍵，完善以提升“雙師”素質為核心的“七位一體”教師發展成長體系，雙師率達95.85%，被確定為省級“雙師型”教師培訓基地?，F有在職教職工1000余人，專任教師841人，其中副高及以上職稱204人、教授49人，博士19人，涌現出“國家高層次人才特殊支持計劃領軍人才”、國家“萬人計劃”教學名師、“享受國務院特殊津貼個人”“國家技能人才培育突出貢獻個人”“全國優秀教師”等一批獲得國家級榮譽的教師團隊及個人，獲批省級技能大師工作室，名師引領示范效應彰顯。

　　“學訓賽創”模式下爭金奪銀成果豐碩。學校在2012年至2020年全國普通高校大學生競賽排行榜五輪總排行榜中，位列全國第15名，江西第1名。在2011年至2020年全國大學生數學建模競賽中，以34隊獲獎的成績領跑全國高校，是全國同類院校中獲全國一等獎、國家級獎項數量最多的高校。學校是攀巖運動世界冠軍基地，先后獲22項世界冠軍，21項亞洲冠軍，200余項全國冠軍，10次打破世界紀錄，5人10次獲國家“體育運動榮譽獎章”。在2018年亞運會上，獲“兩銀三銅”的好成績。

　　江西財經職業學院

　　打造優勢突出特色鮮明的職教高地

　　校訓：明德 精業 體悟 求變

　　江西財經職業學院是一所隸屬于江西省財政廳的財經類全日制公辦普通高等職業院校，學校坐落于風光秀美的著名旅游勝地廬山腳下、長江之濱的中國魅力城市九江市。

　　建校60多年來，學校堅持走有責任、有愛心、有優質、有深度、有特色為主導內容的“五有”教育內涵跨越式發展道路，大力培養具備德美品質、健全人格、專業素養、實踐能力的“四具備”技術技能型專門人才。2019年，學校競爭力在全國1300多所高職高專院校中排第68名、江西省第2名。面對新時代，學校力爭用5至10年時間，努力把學院打造成優勢突出、特色鮮明的中國一流職業教育創新發展高地。

　　學校擁有一流教學條件、一流生活設施和一流活動場所。學校設有會計學院、數字經濟學院、財稅金融學院、工商管理學院、經濟貿易學院、信息工程學院、外國語學院、國際教育中心、馬克思主義學院、基礎教育學院等14個教學部門，全日制在校學生16000余人。擁有中央財政支持建設的模擬會計事務所、模擬銀行等校內實訓基地113個，建有會計模擬實驗室、財稅模擬實驗室、工商企業管理實驗室等100多個學生實訓室，校外實訓實習基地420個，館藏圖書143萬余冊、電子圖書52萬余冊。學校開設40多個招生專業，其中會計信息管理、稅務為省級示范專業；會計、國際經濟與貿易和工商企業管理等6個專業為省級特色專業；“成本核算實務”為國家精品課程；“財務會計”“稅法”等16門課程為省級精品課程；2015年至2018年，連續四年榮獲全國職業院校會計技能大賽一等獎，會計技能在《全國高職院校專業實力排行榜》中位列前三名。

　　學?，F有教職員工841人，其中專任教師706人，教授、副教授299人，外籍教師4人，93%的專業教師具有“雙師”素質，擁有3個省級優秀教學團隊，多人次被評為全國優秀教師、全國財政教育先進工作者、省級學科帶頭人、省級教學名師、省級中青年骨干教師和“百千萬人才工程人選”。

　　學校累計為社會輸送10萬多名畢業生，他們大多數成為財政、稅務、審計、金融、行政事業單位和大中型企業的業務和管理骨干。畢業生就業能力在全國1300多所高職高專院校排名第七（并列排名第四），在江西省高職高專院校和全國財經類高職高專院校中排名第一。學校連續15年被評為全省高校畢業生就業工作先進集體。2020年，學校專升本再創佳績，被省內各本科院校錄取人數達1025人。2021年，學校將與江西財經大學、華東交通大學合作開展專升本人才聯合培養工作，計劃招生400人。

　　學校先后榮獲教育部、財政部授予的國家“雙高計劃”建設單位；被教育部、財政部授予“全國100所骨干高職院校”和“中央財政重點支持建設的高校”；被教育部評選為50所“全國畢業生就業典型經驗高?！薄叭珖髮W生滿意度50強高校”；被財政部授予“全國財政教育先進單位”；被教育部、發改委、財政部等國家六部委共同授予“全國職業教育先進單位”；被共青團中央授予“全國五四紅旗團委”；被江西省教育廳授予的“首批江西省示范性高職院校”“江西省雙高計劃建設單位”等稱號。

　　江西環境工程職業學院

　　美好未來從這里起航

　　校訓：立藝樹人

　　江西環境工程職業學院自1953年創建至今，始終砥礪奮進，不斷實現新跨越。學校現為中國特色高水平專業群建設單位、國家優質?？聘呗氃盒?、江西省高水平職業院校，綜合實力跨入全國高職高專前列。學校先后獲世界技能大賽國家集訓基地、全國高校畢業生就業50強、國家生態文明教育基地、全國職業院校魅力校園、全國職業院校產教融合50強、全國示范性職業教育集團等稱號。

　　學校條件優越。校園占地面積1000余畝，綠化率達70%，現為國家AAA級旅游景區，徜徉其中，仿佛“人在林中、林在校中、校在畫中”。學生食堂及宿舍設施完備、環境舒適；文化中心、圖書館、實訓大樓、足球場、籃球場、網球場等各類體育場館一應俱全。在這座聞名遐邇的生態校園，青春可以變得色彩斑斕。

　　學校文化厚重。落實立德樹人根本任務，堅持紅色文化鑄魂、綠色文化培根、藍色文化強技，“紅綠藍”三色文化育人體系完備。黨建陣地覆蓋全部學生宿舍，2021年培養學生黨員近500名，70多位高素質專職輔導員是同學們的良師益友；第二課堂積分計劃領跑全國高職院校，30多個社團協會讓學生盡情展示自己的才華；藝術團、合唱團以及花樣跳繩、健美操、舞龍舞獅、定向越野，讓課余生活更加豐富多彩。

　　學校師資雄厚。實施人才引培工程，打造高水平“雙師”隊伍；以產教融合為主線，推進集團化辦學；建設共建共享型專業群，強化科技研發、成果轉化、文化傳承……持續加強內涵建設，不斷提高人才培養質量，全面推進“雙高”院校建設。

　　學校崇德重技。以賽促學的競賽文化、全天候的技能訓練模式，以及校級、省級、國家級、世界級的四級技能競賽平臺，助推學生技術技能水平不斷攀升。學生李德鑫、彭洪君參加中華人民共和國第一屆職業技能大賽，勇奪家具制作項目金牌、銀牌；選手曾璐鋒代表中國參加第45屆世界技能大賽，斬獲水處理技術項目金牌，實現江西省金牌零的突破；五名學生成功入選第46屆世界技能大賽國家集訓隊。近年來，學校累計獲得世界級技能競賽冠軍2個，全國職業院校技能大賽一等獎8個，二等獎20個，三等獎27個。根據中國高等教育學會組織發布的《高校競賽評估與管理體系研究》結果，2020年學校學科競賽名列全國高職院校第二位，江西省第一位。

　　學校特色鮮明。堅持特色辦學，開設59個高職專業，現有在校生1.6萬人，已形成綜合性辦學格局。教師隊伍半數以上為博士碩士學歷且具有“雙師”素質，循循善誘、誨人不倦；秉承開放辦學，大力深化國際交流與合作，積極拓展“一帶一路”國家合作空間，選送師生赴國外留學交流；致力合作辦學，聯合138家單位組建江西林業職業教育集團，與政府、行業協會共建鄉村振興學院、南康家具學院等產業學院，與金力永磁、北控水務、TCL等知名公司共建30余個校企深度合作“訂單班”。多年來，學校畢業生初次就業率位居江西省高職高專前列；專升本錄取率達93%、聯辦本科專業學生考研上線率88.89%。

　　江西交通職業技術學院

　　交通人才的搖籃 服務區域的高地

　　校訓：勤奮 嚴謹 求實 創新

　　學校成立于1956年，是江西省一所公辦培養高素質交通運輸技術技能人才的高等職業院校，被譽為“江西交通人才的搖籃”。建校60多年來，學校始終堅持“產教融合、校企合作、工學結合、知行合一”的現代職業教育辦學理念，立足自身優勢和行業特色，致力于服務“交通強國”“中國制造2025”“創新驅動發展”等國家戰略，不斷優化專業結構布局，創新協同育人機制。學校先后被確定為國家骨干高等職業院校、國家優質專科高職院校、全國交通職業教育示范院校、江西省首批示范性高等職業院校、江西省首批聯合培養應用技術型本科人才試點院校、江西省高水平高等職業院校建設單位。2019年，學校成功入選中國特色高水平高職學校和專業建設單位。

　　辦學條件優越。學校位于南昌市，校內建筑面積近35萬平方米，圖書館藏書75萬余冊。學校交通便利，環境優雅，設施完善，地鐵1號線直達校門，多條公交線路車直通市區。學校現有全日制在校生1.4萬余人，為學生服務助學措施完善、就業前景廣闊；學校連續多年榮獲“文明校園”“平安校園”等榮譽稱號。

　　培養特色鮮明。學校緊緊圍繞“交通”特色，不斷加強專業建設，設有路橋工程學院、汽車工程學院、信息工程學院、軌道交通學院等11個教學院部，共開設道路橋梁工程技術、新能源汽車技術、工業機器人技術、云計算技術應用、城市軌道交通運營管理等42個專科專業。學校創新了“崗位需求引導、行企標準跟進、三方考核評價”“系企合一、產學一體”等各具專業特色的人才培養模式，與華為技術公司、廣匯汽車服務集團、杭港地鐵、亞龍智能裝備集團、新力控股集團等幾十家龍頭企業建立緊密的校企合作關系。

　　師資力量雄厚。學校擁有由省部級教學名師、百千萬人才、專業帶頭人等各類專家組成的優秀教師隊伍；擁有高級職稱教師236人、占專業教師的51.4%，研究生學歷教師占比達63.4%，擁有省部級優秀教學團隊4個。2019年，學校汽車運用與維修技術專業團隊成功入選首批國家職業教育教師教學創新團隊。

　　育人成效顯著。學校建有全國職業院校示范專業4個、國家骨干高職院校重點建設專業4個、中央財政支持的重點專業6個、教育部“高等職業教育創新發展行動計劃”骨干專業10個、教育部“提升專業服務產業發展能力”重點專業2個、國家“雙高”建設專業5個；建有國家級精品課程2門、國家級精品資源共享課程2門；擁有2個技能型緊缺人才培養培訓基地、3個省級人才培養模式創新實驗區。近年來，學校教師榮獲國家級教學成果獎4項，榮獲全國職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎2個；學校學生在國家級、省級技能大賽中獲得各級榮譽200多項，獲得全國職業院校技能大賽“現代物流”“汽車營銷”“建筑裝飾”等賽項團體一等獎。學校先后榮獲全國交通系統先進集體、全國工人先鋒號、全國模范職工之家、全國黨建工作樣板支部、全國高職院校服務貢獻50強、國家節約型公共機構示范單位、教育部國防教育特色學校、省五一勞動獎狀、省文明單位、全省黨建工作優秀高校等稱號。

　　江西外語外貿職業學院

　　深化職業教育改革 打造國際化職教高地

　　校訓：嚴謹 求知 開拓 創優

　　江西外語外貿職業學院是江西省唯一一所以培養外語和外經貿應用人才為主的高職院?！，F為中國特色高水平專業建設計劃建設單位、國家優質高等職業院校、江西省人民政府與商務部共建院校、全國首批國際商務官員研修基地、全國創新創業典型經驗高校、教育部現代學徒制試點院校、全國職業院校數字校園建設實驗校，連續兩年位居全國職業院校“國際影響力50強”。

　　黨建思政塑品牌。學院以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊緊抓住立德樹人根本任務，堅持和加強黨的全面領導，突出思想引領，夯實黨建基礎，強化思政實效。積極打造“黨建+”品牌，國際商務學院黨總支獲評“全國黨建工作標桿院系”培育創建單位，為全省唯一入選的高職院校；國際商務學院教師黨支部獲評“全國黨建工作樣板支部”培育單位。連續兩年在全省高校黨建工作會議上作為唯一高職院校作交流發言。扎實實施立德樹人2.0工程，遵循學生成長規律開展思想政治教育。建成全省高校第一個“立德樹人館”，宮婷婷工作室入選江西省高校輔導員“名師工作室”，3名輔導員連續三年獲評全省高校十大“最美輔導員”相關獎項，1名學生獲江西省“最美大學生提名”。

　　人才培養樹特色。學院突出“外”字辦學特色，設有英、日、德、韓、法、阿、西、葡、俄、意、波斯等11個語種，是全國開設外語語種最多的公辦高職院校之一。建立“外語+”專業特色教學體系，形成“外語+電子商務”“外語+工程管理”“外語+會計”等特色專業?，F有省級以上精品資源共享課程近30門，省級特色專業5個，省級雙語示范課程5個。獲省部級以上獎勵700余項，其中國家一等獎52項、省級一等獎190余項。參加全國職業院校技能大賽共獲一等獎8項，參加中國“互聯網+”大學生創新創業大賽共獲金獎2項，居全國高職院校前列。較高的人才培養水平，使得招生錄取分數線位居全省前列，畢業生初次就業率穩居第一方陣。海外實習就業規模不斷擴大，已有近700名學生在美、英、俄、日等10余個國家實習就業。

　　師資雄厚育大師。學院積極實施“人才強校”工程，教職工中副高職稱以上147人，博士27人，外籍專任教師16人，留學歸國教師50余人。全國教育系統先進集體1個，全國優秀教師2人，省級教學團隊3個，享受省政府特殊津貼專家1人，省百千萬人才工程人才1人，省級模范教師1人，省級教學名師3人，省級中青年學科帶頭人2人，省級骨干教師14人。2名外籍教師獲“廬山友誼獎”。

　　環境優美化新人。學院校園采取國際化建筑設計，集英、法、日、阿、西、葡、羅馬等特色建筑于一園，將建筑風格與“外”字辦學特色相融合，校園環境與育人氛圍相統一，構建了“中西合璧、現代典雅、科學合理、環境優美”的花園式校園。學院先后獲得“全國創建文明校園先進?！薄皣夜澕s型公共機構示范單位”“全省依法治校示范?！薄叭「咝Ｆ桨残@示范學?！钡确Q號。在團省委等部門組織的江西高校“最美”系列評選中，以絕對優勢奪冠“最美校園”稱號。

　　江西現代職業技術學院

　　走進現代 成就未來

　　校訓：知行合一 止于至善

　　江西現代職業技術學院是經江西省人民政府舉辦、教育部備案，隸屬江西省國有資產監督管理委員會的公辦全日制高校。學院系國家骨干高職院校、江西省優質高職院校、江西省高水平高職院校立項建設單位、江西省首批聯合培養應用型本科人才試點院校、江西省職業院校“1+X”證書試點牽頭單位、全省高校文化創意園建設試點單位。

　　今年5月，省政府主要領導蒞臨學院開展職業教育專題調研，對學院堅持走產教融合、校企合作之路表示贊許，對學院讓學生“進校即入廠、畢業即就業”的創新實用技能人才培養模式給予了肯定。

　　以能力素質為根本，師資隊伍建設成效顯著。學院實施人才強校戰略，通過外引內培，打造了一支專兼結合、結構合理、德技兼備的專業教學團隊。學院現有專業教師656人，經省教育廳認定的“雙師型”教師487人，其中國家級各類榮譽獲得者8人，學院還有眾多省級優秀教學團隊、省級工作室、省級學科帶頭人等。近五年，學院教師在全國職業院校教學能力比賽中獲獎7項，獲獎數量排名全國第28位。

　　以專業建設為重點，教育教學改革亮點紛呈。學院大力推進教育教學改革，創新人才培養模式。2021年，學院5個專業與華東交通開展聯合培養專升本，招生計劃300人，學科建設穩步提升。2020屆畢業生729人報名參加專升本考試，694人被錄取，通過率達95.2%。建成國家級精品資源共享課、省級精品在線開放課程、江西高?！罢n程思政”示范課程近百余門。近五年，學院教師編寫教材259部，公開發表論文1385篇，各類專利共302項，承擔省級以上課題174項，獲省教育廳科技成果獎、國家行指委教學成果獎、省級教育教學成果獎共18項。

　　作為教育部首批1+X證書制度試點院校，學院負責統籌全省1+X證書制度試點相關工作。學院是21個試點證書牽頭單位，牽頭數量居全省第一，獲批試點證書40個，試點專業48個，證書考證率高于全國平均水平，其中傳感網應用專業考證率為92.5%，居全國前列。

　　以技能大賽為抓手，人才培養碩果累累。2021年，江西現代職院獲得全國職業院校技能大賽高職組市場營銷賽項的承辦權，這是江西省首次獲國賽團體賽項賽事承辦權。6月21日至22日，代表江西省參賽的學院以總分第一名的驕人成績斬獲全國職業院校技能大賽高職組市場營銷賽項團體一等獎。優異成績的背后得益于學院長期堅持以技能大賽為抓手，以賽促教、以賽促練，形成了學技能、練技能、比技能的良好氛圍，學生在各級各類技能競賽中成績斐然。近五年，學生在國家級比賽中獲一等獎115項，2019年獲獎數量全國排名第6位、江西省第一位。2017年至2020年，在全省職業院校技能大賽中，學院連續四年蟬聯全省團體總分第一名。

　　近幾年，學院生源質量逐年攀升，錄取分數線連續五年位居全省同類院校前列，報到率保持全省同類院校領先。學院畢業生最終就業率均在96%以上，畢業生滿意度均在93%以上，學生就業競爭力不斷提高，深受用人單位和社會認可。學院以“優秀”等級通過全省普通高等院校畢業生就業工作評估，先后被評為全省普通高校畢業生就業工作評估優秀單位、全國普通高校畢業生就業工作先進集體。

　　江西旅游商貿職業學院

　　打造新高地 實現新跨越

　　校訓：求真篤行 厚德強能

　　江西旅游商貿職業學院是經江西省人民政府批準組建的唯一一所旅游商貿類公辦全日制普通高等院?！，F為江西省示范性高職院校、江西省高水平高職院校、中華全國供銷總社部級示范性高職院校、江西省人民政府與中華全國供銷總社省部共建院校、全省首批應用技術型本科人才培養院校。學校校園占地面積1068畝，建筑面積40萬平方米，圖書館藏書130多萬冊，校內實訓室167個，校外實習基地134個，教學儀器設備總值1.2億元。現有在校生18000多人，專兼職教師1100余名。

　　學校以旅游商貿為特色，致力于面向現代旅游商貿服務業與先進制造業培養高技能人才。一直以來，學校堅持“質量立校、人才興校、特色強校、依法治校、文化鑄校”的創新發展之路，積極構建“理念先進、管理精細、設施完善、特色鮮明、省內一流、全國知名”的高水平職業院校和高水平專業。

　　學?，F設有旅游、經濟管理、會計金融、機電與建筑工程、國際商務、藝術傳媒與計算機、體育等7個二級學院，開辦有旅游管理、電子商務、大數據與會計等50多個專業。近年來，學校充分整合優質教育教學資源，大力進行專業群建設，打造了旅游管理、酒店管理與數字化運營、大數據與會計、現代物流管理、商務英語等多個國家級骨干專業和省高水平高職優勢特色專業。緊緊圍繞創新人才培養模式、提升課程建設質量、校企共建現代實習實訓基地、打造高水平“雙師”團隊、建立質量保證體系、提升社會服務能力六大重點建設任務開展專業建設，廣泛開展信息技術與教學深度融合的教學方式改革，主動面向行業企業開展科學研究、技術服務、企業員工培訓，著力培養具有國際視野的高素質技術技能人才，先后獲得國家級標志性成果118項，省級標志性成果262項。

　　學校被正式立項為江西省高水平高等職業院校建設單位，在辦學體制、招生制度、師資隊伍、人才培養模式等方面進行積極探索，“職教集團+校企聯盟+產業學院”，三位一體構建產教融合“新格局”，打造具有江西特色的現代職業教育體系。在“校企協同育人機制、招生招工一體化、校企互聘共用師資隊伍、人才培養模式改革、體現現代學徒制特點的管理制度”等五個方面，以學校、學生、企業三方共贏為目標，按照專業設置與產業需求對接、積極推行教育部現代學徒制試點工作，力促行業、企業深度參與人才培養全過程。

　　學校在國際交流、社會服務、校園文化建設“三大板塊”上聚力，打造優質高職，實現內涵建設最優化，為推進“雙高”建設項目夯實基礎。已與日本、韓國、新加坡、馬來西亞、泰國等國家的十余所職業院校和教育機構建立長期穩定的合作關系，并擁有多個國際合作項目，合作方式多樣化，不僅有學歷提升項目、交換生項目、境外實習項目，還有帶薪社會實踐項目、師資博士聯合培養、學生游學深造、海外學堂、泰國來華留學等。

　　下一步，學校將聚焦“雙高”建設，以“五項質量工作工程”為抓手，以“五個一流文化”為導向，提質培優，增值賦能，優化育人環境，繁榮校園文化，深入推進學風、教風、校風建設，為推動教育高質量發展、加快推進教育現代化建設、辦好人民滿意的教育凝心聚力。

　　江西陶瓷工藝美術職業技術學院

　　提質增效促發展 改革創新育新人

　　校訓：厚德樹人 強技立身

　　江西陶瓷工藝美術職業技術學院前身為1958年創辦的江西省陶瓷學校，2019年被確立為江西省高水平高職院校和優勢特色專業建設項目單位?，F設有5個教學分院共32個專業，教職工580余人，在校生11730人。從省示范到省“雙高”校的建設過程中，學院的內涵建設得到大幅提升，行業影響逐步擴大。

　　打造了一支工匠型特色教學團隊。學院現有全國高校教學名師1人，國家“萬人計劃”教學名師1人，國務院政府特殊津貼專家3人，全國教書育人楷模1人，中國工藝美術大師和中國陶瓷藝術大師及設計大師6人、國家非遺傳承人2人、省級工藝美術大師、“百千萬人才工程”、省中青年學科帶頭人、省政府特殊津貼獲得者等各類人才46人，教師中有博士7人，碩士192人，副高以上職稱101人。

　　專業服務產業發展取得了豐碩成果。學校獲國家級教學成果獎2項、國家級備選教學資源庫1個、國家級精品課程1門、國家專利53項、有中央財政支持的提升專業服務產業發展能力建設重點專業2個、職業教育實訓基地2個。學院現為教育部首批教育信息化試點單位、教育部第三批現代學徒制試點單位、教育部示范性職業教育集團（聯盟）培育單位、全國中小學陶藝培訓基地、中國工藝美術大師傳承基地、國家藝術基金項目——墨彩制瓷技藝人才培養基地、中國陶瓷藝術研究院、江西省非物質文化遺產傳承基地、江西粉古彩研究院等。

　　創新了多元化人才培養模式。學院以陶瓷職教集團為平臺，努力探索并初步形成多樣化“現代工匠”型人才培養模式。一是“大師名師工作室”現代學徒制人才培養模式，二是“非物質文化遺產”現代學徒制人才培養模式，三是“校企共建特色學院”現代學徒制人才培養模式等。目前，學院是江西省高職教育“民族文化傳承與創新示范專業點”和國家“技能大師工作室”單位及《陶瓷制造工藝》《陶瓷工藝與設計》《產品藝術設計》《動漫制作技術》《電子商務》五個國家骨干專業。

　　收獲了一批國內外大獎。近年來，學院師生參加各項大賽，頻獲大獎。如德國IF設計大獎、德國紅點獎、意大利A-設計金獎、法國國際海報設計金獎、美國IDA國際設計金獎、全國大學生廣告大賽二等獎、全國職業院校陶瓷類技能大賽一等獎和全國大學生職業技能大賽一等獎等，并成功承辦第四屆全國職業院校陶瓷專業技能競賽。

　　提升了面向區域行業的社會服務能力。學院致力于由教學培訓為主向教學培訓與應用研發并重轉變，先后與內蒙古伊東陶瓷工業園、井岡山陶瓷產業園、山西應縣陶瓷中職、黎川縣人民政府、黑龍江伊縣職教中心、贛縣職中、景德鎮中小學等進行幫扶支教、產品研發、技術服務、陶藝培訓、美育教育等，進一步提升了學院的社會影響力。

　　培養了一大批高素質應用型創新創業人才。學院始終把學生就業工作放在突出位置，通過就業指導課、就業講座與論壇、職業測評與咨詢、大學生創業園、模擬招聘與職業規劃、校企合作與頂崗實習、就業推薦與創業扶持等多種形式和渠道，幫助學生樹立正確的就業觀、擇業觀、創業觀。近年來，畢業生就業率保持在92%以上，創業率在5%左右，均居省內同類院校前列。

　　九江職業大學

　　培根鑄魂建高地 立德賦能育英才

　　校訓：博學多能 厚德篤行

　　九江職業大學是1985年經教育部批準的公辦全日制高等職業院校，現已成為招收高中起點三年制大專、初中起點五年制大專和聯合培養統招專升本（二年制）的綜合性省級示范性高職院校。

　　以黨建為引領，培根鑄魂建高地。近年來，九江職業大學圍繞育人抓黨建、抓好黨建促發展，以立德樹人為根本任務，打造理想信念教育基地，培育“4+1”黨建育人品牌，即共產黨員講堂、許德珩生平事跡展、黨代表向東工作室、“初心之光”展和智慧黨建有聲圖書館，以鮮活的身邊事和身邊人為榜樣講好共產黨人的奮斗故事，引導師生傳承紅色基因，踐行社會主義核心價值觀，把個人的夢想融入偉大的“中國夢”，做崇高理想的堅守者，成為有高尚情操的棟梁之材。學校護理學院畢業生溫婷婷被中央廣播電視總臺點贊：當患者貼心人，辦家屬放心事！向東班愛心家教協會的同學們連續16年為困難中小學生開展義務家教和志愿服務，服務時長99450個小時，協會被評為“全國志愿助殘示范基地”，同學們被譽為可愛的天使。

　　以內涵為核心，立德賦能育英才。九江職業大學始終堅持以人為本、以文化人，圍繞“育人”核心，推進文化強校戰略，構建“大文化”育人機制，以“學生第一，教師第一”為辦學理念，培育“三大講堂”（共產黨員講堂、工匠講堂、科學講堂），完善“三個本位”（學生本位、品德本位、能力本位），堅持“三個適應”（與時代發展要求相適應、與國家發展戰略相適應、與地方經濟社會發展相適應），打造“三個特色”（專業特色、教學工作特色、科研創新特色），不斷強化內涵建設，凝練校風、教風和學風，逐步形成以紅色文化為引領，以藍色文化為基調，以綠色文化為基礎的傳承紅色基因，弘揚工匠精神，彰顯千年育人底蘊的特色校園文化，培養了一批批“重品行、寬知識、厚基礎、強技能”的時代新人，取得了良好的成績，得到社會的廣泛認可。三年來，九江職業大學學子在國家級、省級專業技能競賽中榮獲獎項253項，創新創業比賽中榮獲獎項140項。2021年6月，全省“實贛派·勞模故事匯”活動在九江職業大學啟動，該校成為全省首批“實贛派·勞模大講堂”，原全國總工會副主席許振超等全國勞模聘為“實贛派·勞模大講堂導師”及“德技導師”。

　　以改革為動力，守正創新創名校。面對新時代職業教育所面臨的新機遇和新挑戰，九江職業大學主動出擊，加強規劃設計，結合《深化新時代教育評價改革總體方案》要求，不斷完善治理體系，提升治理能力，創新培養模式，積極探索二級學院混合所有制改革，推進現代學徒制試點工作，實行“訂單”合作、工學交替、教學見習、頂崗實習、產學研等人才培養模式，在不斷地改革創新中產生新的不竭動力。2019年，學校成為江西省10所高水平高職院校立項建設單位之一；學校畢業生就業率穩居全省前列，連續12年被評為全省高校就業評估優秀單位。

　　九江職業大學正按照“技師培養基地，教師成長搖籃”的辦學定位，以“雙高”建設為契機，在創建全國一流高職名校，達到應用型本科辦學水平的道路上砥礪奮進。

　?。ū景嫖淖钟蒅10聯盟各院校提供）