9月3日，江西省高校思想政治課教師“一線課堂”微課作品評選結(jié)果正式公布，共評出85門優(yōu)秀微課作品和10個優(yōu)秀組織單位，我校3個團(tuán)隊8部微課作品獲評優(yōu)秀微課，學(xué)校同時榮獲優(yōu)秀組織單位。

“一線課堂”是江西省教育廳為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，深入貫徹落實思政課改革創(chuàng)新“八個統(tǒng)一”重要要求，全面推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在江西的生動實踐成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦而舉行的一項重要活動，目的是增強(qiáng)思政課教學(xué)的思想性、理論性和親和力、針對性，意義重大。

學(xué)校高度重視“一線課堂”活動，主要領(lǐng)導(dǎo)批示要求馬克思主義學(xué)院根據(jù)《關(guān)于組織開展江西省高校思政課教師“一線課堂”活動的通知》要求認(rèn)真組織實施，并親自參加調(diào)研和微課錄制。馬克思主義學(xué)院及時召開會議，制定詳實活動方案。經(jīng)多次討論交流，師生齊參與，組建調(diào)研團(tuán)隊，選定新發(fā)展理念、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)治理等主題，所有主題串聯(lián)起來繪就的就是一幅長江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展的多彩畫卷。從2021年1月至7月，各團(tuán)隊滿懷熱忱、全力投入，分赴彭澤、共青城、修水、永修、瑞昌等地調(diào)研，尋訪典型案例，先后在校園網(wǎng)、江西教育網(wǎng)、江西思政微信公眾號刊發(fā)“一線課堂”報道12篇，編制活動簡報9期，認(rèn)真撰寫調(diào)研報告；各團(tuán)隊認(rèn)真進(jìn)行討論交流，尋找與教學(xué)內(nèi)容的可融合點、案例亮點，制作講稿、課件，集體打磨、錄制微課，直至微課作品完成，每一個作品的精彩呈現(xiàn)都離不開思政課教師的辛勤付出，活動讓參與其中的師生收獲滿滿。

教師馮秋娟：“參加一線課堂的整個過程中，最深切的體會就是思政課要講好，就要深入實踐，用社會生活實踐來闡釋理論。在考察與實踐中深切體會到習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在江西的豐富實踐，深深改變了社會生活。要提升學(xué)生對思政課的獲得感，師生就要多去實踐，用深入一線的所見所聞來詮釋理論知識的科學(xué)性、真實性，將理論與社會生活實踐相結(jié)合，才能使思政課‘有血有肉’?！?/span>

學(xué)生劉澤：“通過參加‘一線課堂’系列活動，我了解到了精準(zhǔn)扶貧和精準(zhǔn)脫貧的重要性，也看到了我國鄉(xiāng)村的巨大變化。作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我們在學(xué)好專業(yè)知識的同時，更應(yīng)該自覺地聽黨話、跟黨走，堅定‘四個自信’，勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)，讓青春在為祖國、為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)更加絢麗的光彩。”

此次評選結(jié)果充分證明了我校思政課教師的理論素養(yǎng)和團(tuán)隊協(xié)作精神，也是學(xué)校思政課教學(xué)改革創(chuàng)新的反映。評選結(jié)果并不意味著“一線課堂”活動的結(jié)束，“一線課堂”永遠(yuǎn)在路上。調(diào)研中，學(xué)校與江西鄱陽湖國家級自然保護(hù)區(qū)達(dá)成合作，共建思政教育基地，更有效推動“一線課堂”活動走深走實。

“一線課堂”活動是推動思政課改革創(chuàng)新的重要抓手，以此為新契機(jī)，馬克思主義學(xué)院將繼續(xù)推動理論和實踐的有機(jī)融合，將“一線課堂”常態(tài)化落實到思政課教學(xué)全過程，不斷增強(qiáng)思政課教學(xué)的親和力和實效性，全面推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在江西的生動實踐進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

（文/鐘水青 圖/張濤 劉澤）編審：劉翰