我校舉辦“江西高校思政課問題式專題化團隊教學成就”展示

為深入貫徹落實習近平總書記3.18重要講話精神，從2020年起，在教育部社科司指導下，江西省堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，按照“源于教材、超越教材，立足課堂、超越課堂，依靠主講、超越主講”的總體思路，從思政課建設理念、教學模式和組織手段創新上入手，積極推進思政課問題式專題化團隊教學改革，教學以問題導入、課程以專題呈現、資源以團隊打造、授課以名師跨校施教，基本實現了優質資源共建、優質師資共享，校級協同育人共同體逐步形成，課堂教學的思想性、理論性和親和力、針對性得到有效提升，據調查，改革實施以來，學生對思政課的教學滿意度達93.11%、對思政課教師的滿意度達95.02%，較2019年分別同比提高11.7和15.7個百分點。

為全面展現改革取得的顯著成就，從3月18日開始，我校在教學樓東大廳舉行“江西高校思政課問題式專題化團隊教學改革成就展”，引發學生熱烈反響。連日來，無論在課間還是中午，同學們紛紛駐足觀看、熱烈討論。

數字經濟學院2020會計專業28班王娜：觀看展覽時我感覺很熟悉，展覽的內容正是我們上思政課時老師采用的教學方法。通過觀看展覽，我進一步認識到問題鏈的設置能讓我們從問題出發，一個問題接著一個問題，逐步解答了我們對于書本知識的困惑，更好地幫助我們理解實際生活中的疑惑，也培養了我們的問題意識，讓我們更加喜愛上思政課。

馬克思主義學院2021級法律事務專業胡詩雨：參觀問題式專題化團隊教學改革成就展，感慨頗深，為了推進問題式專題化團隊教學改革，老師們付出了很多心血，做了很多工作，也取得了很大成就。思政課課堂上，我們的思政課老師圍繞著我們的困惑和問題，層層剖析，解答我們的疑問，上課的氛圍比較好，讓我們豁然開朗、受益頗深。相信隨著問題式專題化團隊教學改革的深入推進，每堂思政課都能夠成為“精彩一課”，我們也都愿意聽、聽得懂、有收獲。

財稅金融學院2021級工程造價4班熊輝：通過觀看思政理論課問題式專題化團隊教學成就展，我深刻認識到臺上一分鐘、臺下十年功，要上好一門課程需要做好很多準備，思政課老師要把課上好，真的需要花很多心思，為老師嚴謹治學的態度點贊，在今后的學習中我們也要向老師們學習，認真對待自己的學習，不負韶華，奮進新時代！

信息工程學院2021網絡技術專業2班徐若婷：這一學期我們開設了“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課，給我們最大的感受是，授課內容實效性強，圍繞馬克思主義學院中國化最新理論成果回應時代關切，課程很有吸引力，不再枯燥了。我們覺得專題化教學與傳統章節教學相比，更加生動、有趣。                    

會計學院2021級大數據與會計9班魏奇浩：問題式專題化教學老師更多的強調發揮學生能動性，主要是引導學生自主獨立思考，產生思想共鳴，在思想交流中提升邏輯思維能力，這對我們高職學院的學生來說更加重要，因為相比較本科階段的學生，我們在邏輯思維方面相對來說是由一定差距的，我覺得問題式專題化教學對我們很有幫助。

（文/圖 江國鈺） 編審：余曼菁