萬(wàn)師潤(rùn)萬(wàn)心——華東交通大學(xué)舒曼教授應(yīng)邀來(lái)我校作心理輔導(dǎo)專(zhuān)題報(bào)告

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省教育廳組織實(shí)施的“百場(chǎng)培訓(xùn)強(qiáng)萬(wàn)師”專(zhuān)項(xiàng)工作，整體提升教師心理健康輔導(dǎo)能力，根據(jù)省教育廳《關(guān)于印發(fā)<全省高校“萬(wàn)師潤(rùn)萬(wàn)心”心理健康大行動(dòng)實(shí)施方案>的通知》（贛教社政字〔2022〕10號(hào)）文件精神，6月13日下午，我校邀請(qǐng)華東交通大學(xué)心理素質(zhì)教育研究院（心理教育中心）負(fù)責(zé)人、心理學(xué)博士、澳門(mén)城市大學(xué)博士生導(dǎo)師、臨床心理學(xué)注冊(cè)督導(dǎo)師舒曼教授在綜合樓7樓報(bào)告廳作心理輔導(dǎo)專(zhuān)題報(bào)告。報(bào)告主題為《助人自助：攜手共創(chuàng)心幸福》，參加對(duì)象為全校教職工。校大學(xué)生心理健康教育中心負(fù)責(zé)人王美娟主持。

講座中，舒曼教授結(jié)合20多年心理健康教育實(shí)踐探索，提出高校教育工作者要在實(shí)際工作中建立助人自助的基本理念，相互成就、相互成長(zhǎng)，形成良性循環(huán)。助人自助致力于對(duì)心靈的支持，幫助我們“自救自助、自主人生”的過(guò)程，本著堅(jiān)信我們每一個(gè)人都具有領(lǐng)悟力、自決力和創(chuàng)造力，可以發(fā)揮自身主導(dǎo)過(guò)好幸福的一生，同時(shí)在助人時(shí)也獲得自我的成長(zhǎng)。

在講課過(guò)程中，舒曼教授從助人自助的生活現(xiàn)象到心理互助的基本理念，同時(shí)根據(jù)助人中的四要素理論，提出助人自助的基本技術(shù)和方法，以增強(qiáng)我們的獨(dú)立性和自主性，啟發(fā)我們?nèi)绾卧谌穗H互動(dòng)中運(yùn)用助人互助的智慧，使每一個(gè)人能在健康的基礎(chǔ)上，做一個(gè)更幸福的人，以此帶動(dòng)身邊的人也更加幸福。

舒曼教授還圍繞“關(guān)系、關(guān)心、關(guān)注、關(guān)鍵、關(guān)照”五個(gè)方面，希望廣大教師積極引導(dǎo)學(xué)生正面情緒、注重學(xué)生心理訴求、借助傳統(tǒng)文化架起大學(xué)生心理健康橋梁，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀念，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。舒曼教授的授課從積極心理學(xué)理論出發(fā)，以實(shí)踐為基礎(chǔ)，對(duì)我校教師培養(yǎng)學(xué)生健全人格和積極心理品質(zhì)有著極強(qiáng)的針對(duì)性和可借鑒性。

本次心理專(zhuān)題講座是我校貫徹落實(shí)江西省高校“萬(wàn)師潤(rùn)萬(wàn)心”心理健康大行動(dòng)“百場(chǎng)培訓(xùn)強(qiáng)萬(wàn)師”的有效實(shí)踐，同時(shí)也是我校第十四屆“潤(rùn)心育人、助力成長(zhǎng)”大學(xué)生心理健康文化月系列活動(dòng)之一。

本次活動(dòng)由宣傳部、人事處、學(xué)工處、大學(xué)生心理健康教育中心聯(lián)合舉辦，全校近300名教職工聆聽(tīng)了報(bào)告。

（文/廖曉東  圖/余曼菁）編審：余曼菁