為進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,營造濃郁的校園學術氛圍,指導學生更好地參加“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽,3月4日,我校在八里湖校區(qū)舉辦第十九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽輔導講座。“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網+”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類大賽評審、導師代凱受邀作輔導,200余名學生現(xiàn)場聆聽。
本次講座圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的意義與要求”“大學生賽事指導經驗分享”以及“大挑賽事解讀與案例分析”三個方面展開,深入剖析了“挑戰(zhàn)杯”的競賽規(guī)則及項目打磨標準,為同學們提供了全方位的實用指導和建議。代凱強調了精準選題的重要性,建議結合鄉(xiāng)村振興等社會熱點,突出專業(yè)特色;同時鼓勵學生聚焦社會問題,深入研究背景,提出創(chuàng)新性解決方案。此外,他還指出應建立有效的反饋機制,積極借鑒往屆優(yōu)秀項目在成果轉化、社會實踐等方面的成功經驗,全面提升項目水平。
通過此次專題輔導,同學們不僅加深了對“挑戰(zhàn)杯”賽事的理解、激發(fā)了參賽熱情,還在團隊組建、選題策劃和材料準備等環(huán)節(jié)獲得了專業(yè)指導,為后續(xù)參賽奠定了良好基礎。
(文/圖 徐穎)編審:余曼菁