“鄉(xiāng)親直供”農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)典型——青年創(chuàng)業(yè)榜樣謝強(qiáng)校友應(yīng)邀回母校進(jìn)行創(chuàng)業(yè)專(zhuān)題講座

　　為了推動(dòng)我校創(chuàng)業(yè)教育的深入開(kāi)展，培養(yǎng)在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維，挖掘創(chuàng)新潛能，鼓勵(lì)大學(xué)生合理進(jìn)行創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，幫助有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生積極應(yīng)對(duì)自身成長(zhǎng)及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中遇到的困惑和問(wèn)題，4月9日下午，特邀我校優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)典型謝強(qiáng)校友在綜合樓階梯五教室作講座，參與此次講座的有招生就業(yè)處周劍處長(zhǎng)，校團(tuán)委書(shū)記李智，校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，第十三期“財(cái)院之星”大學(xué)生骨干培養(yǎng)班學(xué)員及第九期“志愿之星”大學(xué)生骨干培養(yǎng)班學(xué)員。

　　謝強(qiáng)以創(chuàng)業(yè)入題，結(jié)合社會(huì)現(xiàn)狀與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，暢談創(chuàng)業(yè)途中面臨的的坎坷和解決問(wèn)題的方法。由此向大家闡述他追隨夢(mèng)想，一路走來(lái)的經(jīng)歷和感悟，并提出創(chuàng)業(yè)的真正意義：創(chuàng)造真正的社會(huì)價(jià)值！他用自身經(jīng)歷與大家暢聊創(chuàng)業(yè)中的苦與悲，創(chuàng)業(yè)不僅要有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和飽滿(mǎn)的創(chuàng)業(yè)激情，還需要有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的具體規(guī)劃，更需要磨礪自己的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的抗打擊能力，能夠使自己在紛至沓來(lái)的挫折、打擊和失敗中，不斷積累知識(shí)、技能等要素，成功實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。謝強(qiáng)還就創(chuàng)業(yè)過(guò)程中如何選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、資金的運(yùn)用、提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)渠道等問(wèn)題與同學(xué)們深入進(jìn)行了交流。

　　最后，謝強(qiáng)鼓勵(lì)同學(xué)們堅(jiān)定理想信念，勇于嘗試、創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。問(wèn)答環(huán)節(jié)中謝強(qiáng)全面細(xì)致的回答了同學(xué)們提出的問(wèn)題，解決了同學(xué)們的疑惑，為我校學(xué)生在就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面提供了不少有益的建議，使在場(chǎng)學(xué)生受益匪淺。本次講座歷時(shí)近兩個(gè)小時(shí)，謝強(qiáng)的講座主題明確、知識(shí)廣博、幽默詼諧，贏得了在場(chǎng)師生的一致好評(píng)。

（文/圖 葉睿）