學(xué)校召開黨委中心組學(xué)習(xí)（擴大）會

11月19日，學(xué)校在綜合樓1201會議室召開黨委中心組學(xué)習(xí)（擴大）會，傳達學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，開展學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會精神專題研討。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席，各部門負責(zé)人參加學(xué)習(xí)。會議由校黨委書記林火平主持。

會議首先傳達學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)制定條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)和規(guī)范性文件備案審查規(guī)定》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行責(zé)任制規(guī)定（試行）》等黨內(nèi)法規(guī)文件。

林火平指出，這3部黨內(nèi)法規(guī)是我們黨立規(guī)、執(zhí)規(guī)的“規(guī)矩”，必須以高標(biāo)準嚴要求抓好落實。要加強學(xué)習(xí)宣傳，將3部黨內(nèi)法規(guī)納入中心組學(xué)習(xí)和干部教育內(nèi)容，與正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來。要做好宣傳解讀，使全體黨員、干部準確把握基本精神、主要內(nèi)容和工作要求，在日常工作中認真貫徹執(zhí)行。

會上傳達學(xué)習(xí)了中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《新時代愛國主義教育實施綱要》。

林火平指出，愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，具有固本培元、凝心鑄魂的重要作用，開展愛國主義教育關(guān)系到“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”根本問題。

林火平強調(diào)，學(xué)習(xí)新時代愛國主義教育實施綱要，要與學(xué)校的教育教學(xué)結(jié)合起來。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。要豐富教育實踐載體，把愛國主義內(nèi)容融入各類主題宣傳教育活動之中，組織開展豐富多彩的校園文化活動，用好愛國主義教育基地，豐富拓展愛國主義教育校外實踐領(lǐng)域，運用多種形式和載體開展新時代愛國主義教育。

會上學(xué)習(xí)研討了中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于深化新時代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》。朱欣成、胡紅霞同志作了交流發(fā)言。

林火平指出，《意見》全面闡述了新時代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新的重要意義和總體要求。意義重大，影響深遠，是新時代學(xué)校思政課改革創(chuàng)新的根本遵循。

林火平強調(diào)，高校的主要任務(wù)是培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人，思政課是實現(xiàn)這一目標(biāo)的主陣地，要加強思政課建設(shè)和改革創(chuàng)新。學(xué)校要牢牢抓住思政課這一落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，把握思想政治工作的主動權(quán)，進一步構(gòu)建“三全育人”格局，完善思想政治教育工作機制，不斷夯實“大思政”的工作基礎(chǔ)，不斷推動課程思政與思政課程同向同行，協(xié)同增效。

會上開展了學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會精神專題研討。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和黨的十九屆四中全會精神，樹牢堅持和完善中國特色社會主義制度的堅定信念，凝聚起為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化而不懈奮斗的力量。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員作重點交流發(fā)言。

林火平在發(fā)言中指出，學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好十九屆四中全會是當(dāng)前和今后一個時期一項重要的政治任務(wù)，學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會精神，要同“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來，要同推動學(xué)院改革發(fā)展的實踐結(jié)合起來。一要在守正創(chuàng)新中堅定制度自信；二要在與時俱進中完善制度體系；三要在擔(dān)當(dāng)實干中推進制度落實。

何先應(yīng)、蔡宜華、孫學(xué)、曹銳、張成斌、邱家明、劉超、劉鋒等班子成員，結(jié)合工作實際逐一作了交流發(fā)言。

(文/杜程霖 圖/岑晴玲）編輯：張圣