校紀委回訪教育暖人心 做實監督執紀“后半篇”文章

“剛受到處分時，壓力特別大，有自卑情緒。今天你們主動找我談心談話，回訪開導我，讓我感受到組織的溫暖，自己并未被組織拋棄，在今后工作中，我一定要繼續發揮自身的專業教學能力優勢，努力上好每一堂課，教好每一位學生，為學校的建設和發展貢獻自己的力量。”這是一位因違紀受到處分的黨員道出的心聲。

為深入貫徹落實全面從嚴治黨要求，加強對受處分人員的教育管理，掌握他們的思想動態和工作生活狀況，激勵受處分人員擔當作為。10月14日，校黨委委員、紀委書記闕滬平到南昌校區對受處分黨員開展回訪教育。

學校紀委根據被處分對象不同的錯誤性質及有關情況，認真研究案情，提前向被處分黨員所在的黨組織、部門摸排被處分人的思想、工作、生活等情況，做到有針對性進行回訪教育。通過面對面談話的方式與受處分人員談心談話，認真聽取其對所犯錯誤的認識和改進情況，以及在學習、工作、生活等方面遇到的實際困難，做好思想教育、政策解釋和困難幫扶等工作，使其放下思想包袱，輕裝上陣。

學校紀委主要負責人指出，懲前毖后、治病救人是我們黨對犯錯誤同志的一貫方針，是監督執紀“四種形態”的核心要求和具體體現，處分不是目的，教育才是本真，我們要堅決做好監督執紀“后半篇文章”，把嚴管與厚愛相結合，激勵與約束并重，重視并做好回訪教育工作，對受處分黨員干部認真教育引導，既要讓受處分黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，又要讓他們真正感受到組織對他們的重視與關懷，讓他們切實認識和改正錯誤，重拾信心，激發干事創業熱情。

學校紀委對受紀律處分黨員開展回訪教育，既體現了監督執紀的“力度”，又體現了組織關愛的“溫度”，取得了良好的政治、紀法和社會效果，切實營造了良好的教育教學環境。

（文/畢昊）編審：劉翰