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    部門動態(tài)

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    本科部順利完成2021-2022學(xué)年上學(xué)期期中教學(xué)檢查工作

    來源:本科部    發(fā)布時間:2021-11-24    點(diǎn)擊量:

    為更好地了解本科生學(xué)習(xí)及思想動態(tài),著力提升本科教育教學(xué)管理與服務(wù)水平,根據(jù)教學(xué)計劃安排,于10月-11月期間完成了2021-2022學(xué)年上學(xué)期期中教學(xué)檢查工作,包括隨堂聽課、靈活多樣的期中考核、就教學(xué)質(zhì)量和課堂授課效果進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查和面對面座談評教活動等。


    聽課評課的目的是為了進(jìn)一步掌握本科班的課堂教學(xué)情況,提升課堂教學(xué)質(zhì)量與效果,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理。10月至11月期間,組織了江西財大張其鎮(zhèn)、嚴(yán)真紅、楊多友和我校熊瑛、聶群華、徐娜、曾越、張允奕、毛嘉琪共九位中青年教師的9門課程公開課教學(xué)。從聽評課效果看,教師備課充分,認(rèn)真講授,學(xué)生上課認(rèn)真,并且?guī)熒恿己茫虒W(xué)效果顯著,展示出了各位老師認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗和良好的教學(xué)功底。課后,聽課老師與授課老師進(jìn)行了深入交流,探討和交流了教學(xué)實施過程中更便于學(xué)生理解和弄懂的方法,大家都表示收益頗豐。

    為了更加全面了解學(xué)生對于教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)模式及教學(xué)管理等方面的真實反饋,本次其中教學(xué)檢查采用了網(wǎng)絡(luò)匿名問卷調(diào)查評教活動,給學(xué)生提供了直觀道出想法的平臺。學(xué)生通過問卷和評教,將相關(guān)建議和訴求客觀呈現(xiàn),我部會同相關(guān)部門及老師進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),做到“對癥下藥”,也為后續(xù)學(xué)生座談會順利有效的開展做好充分準(zhǔn)備。

    為了更好地貫徹落實黨史學(xué)習(xí)教育——“我為群眾辦實事”事項,黨員教職工進(jìn)一步深入到教室、學(xué)生宿舍聽取學(xué)生的意見和建議;11月16日下午,在綜合樓915召開了學(xué)生代表期中教學(xué)座談會,學(xué)生代表及部分老師參加了本次座談會。座談會設(shè)有三個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)是由黨總支書記就學(xué)生前期在教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、教學(xué)安排、教學(xué)特點(diǎn)和管理服務(wù)等方面提出的困惑、建議和問題,分別給予了回復(fù)——或是給出了解決辦法,或是啟發(fā)教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會處理日常事務(wù),培養(yǎng)其解決問題的能力;第二環(huán)節(jié),由各班學(xué)生代表依次提出在以上共性問題之外的關(guān)于學(xué)習(xí)、生活等方面仍存在的問題,老師們熱心積極回應(yīng),為同學(xué)們解答疑惑并提出了具體合理合規(guī)的解決方案;最后,總支書記對學(xué)生提出幾點(diǎn)希望和建議:一、不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識扎實打好專業(yè)功底,更要關(guān)注時事政治,學(xué)習(xí)貫徹落實十九屆六中全會精神,關(guān)注和了解國家大事;二、黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部要做好帶頭作用,積極帶領(lǐng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和身心健康習(xí)慣,共建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和良好的精神面貌;三、面對常態(tài)化的疫情防控要求,請大家緊繃疫情防控的弦,積極做好疫情防控工作;四、安全教育無小事,做到安全五防。最后,高書記希望學(xué)生能夠積極健康、樂觀向上,快樂健康的成長,學(xué)業(yè)生活齊頭并進(jìn)!


    本學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的順利完成,一方面,加強(qiáng)了師生間的交流溝通,更加拉近了師生間的距離,幫助了老師及時了解掌握學(xué)生的思想動態(tài),提升了學(xué)生的綜合能力。另一方面,有效地解決了教育教學(xué)管理中的實際問題,能夠促進(jìn)教育教學(xué)工作的創(chuàng)新;為不斷完善教育教學(xué)管理夯實了基礎(chǔ),為我部管理意識、服務(wù)意識和管理水平的提高提供了參考和支持!

    (文/周亞金  圖/于昊 周亞金)編審:劉翰


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