為更好地了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，更好地傾聽(tīng)學(xué)生心聲，會(huì)計(jì)學(xué)院分別于2022年11月下旬舉行了教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、召開(kāi)了聯(lián)合培養(yǎng)本科班和專(zhuān)科班學(xué)生代表座談會(huì)。

座談會(huì)上，學(xué)生代表們針對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的疑難問(wèn)題暢所欲言、敞開(kāi)心扉，問(wèn)題主要集中在考證、實(shí)訓(xùn)、升學(xué)、就業(yè)、宿舍等方面，參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師細(xì)心傾聽(tīng)、認(rèn)真解答，氣氛輕松活躍。對(duì)涉及其他部門(mén)的問(wèn)題，也做了詳細(xì)記錄，待會(huì)后與相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步溝通后反饋給學(xué)生。

會(huì)計(jì)學(xué)院隨機(jī)聽(tīng)取了張栩、嚴(yán)俊、董芳穎、崔樂(lè)靜等8位教師的課堂教學(xué)。老師們?cè)谡n堂教學(xué)中能夠緊緊圍繞著教學(xué)內(nèi)容展開(kāi)教學(xué)，教學(xué)目標(biāo)具體明確，講解清晰，教學(xué)效果明顯。同時(shí)，聽(tīng)課教師對(duì)授課教師的教學(xué)情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，提出了有針對(duì)性的建設(shè)性意見(jiàn)。

通過(guò)學(xué)生代表座談會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生與教師之間的溝通交流，對(duì)提升教學(xué)服務(wù)管理水平、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量起到積極作用。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)了教師之間的教學(xué)技能交流，有效地提高了教師們的教學(xué)質(zhì)量，提升了教師的業(yè)務(wù)水平，為更好地傳授學(xué)生知識(shí)和技能起到了促進(jìn)作用。

（文/譚玉林  圖/宋振宇） 編審：余曼菁