12月4日，是第九個(gè)國(guó)家憲法日。為深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行40周年，進(jìn)一步推動(dòng)馬克思主義學(xué)院學(xué)子宣傳憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神，馬克思主義學(xué)院組織了一系列“憲法宣傳周活動(dòng)”活動(dòng)。

一、憲法課堂，營(yíng)造濃厚憲法學(xué)習(xí)氛圍

12月1日，開展了憲法知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)。

馬克思主義學(xué)院虞歡老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了什么是憲法、憲法的起源、頒布的背景、憲法的主要內(nèi)容、國(guó)家憲法日的設(shè)立等，深入淺出闡釋了憲法的歷史沿革、基本構(gòu)成、重要地位及重大意義。整個(gè)授課過程，學(xué)生們聽得津津有味，并且積極踴躍回答問題，普法課堂氣氛熱烈。活動(dòng)結(jié)束后，師生們紛紛表示此次普法活動(dòng)不僅豐富了校園法治文化，更進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們自覺知法、懂法、守法、護(hù)法的責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)法治校園建設(shè)。

二、憲法晨讀，增強(qiáng)全體師生憲法意識(shí)

12月4日，組織開展了“憲法晨讀”活動(dòng)。

憲法晨讀活動(dòng)的開展，是馬克思主義學(xué)院憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的一部分，旨在通過憲法晨讀，讓全體師生學(xué)習(xí)憲法的基本原則和基本知識(shí)，增強(qiáng)憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，有助于在院內(nèi)形成“積極宣傳憲法、尊崇憲法、維護(hù)憲法，弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威，增強(qiáng)法治觀念”的新風(fēng)尚。

三、憲法競(jìng)賽，持續(xù)深化普法教育宣傳

12月4日，舉行了“憲法知識(shí)競(jìng)賽”。

“憲法知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)不僅使憲法學(xué)習(xí)宣教覆蓋廣、成效實(shí)，提高了同學(xué)們依據(jù)法律認(rèn)識(shí)問題、分析問題以及解決問題的意識(shí)和能力；更引導(dǎo)了廣大師生深入學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，厚植愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的情懷，堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走，努力成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

憲法宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而重要的工作。馬克思主義學(xué)院將充分發(fā)揮專業(yè)主渠道作用，通過改革教學(xué)方法，創(chuàng)新教育模式，強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷增強(qiáng)大學(xué)生憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，推動(dòng)憲法全面實(shí)施。

（文/圖 文澤宇）編審：余曼菁