為進一步了解我校外籍教師的課堂教學情況,促進中外教學方法的溝通與交流,提升中外教師的課堂教學能力,5月31日上午,國際教育學院組織教師在綜合樓410教室聽了加拿大籍英語外教Dallas的《大學英語II》課程。課堂上,Dallas老師通過組織學生個人演講、同學提問、分組討論、小組匯報展示等方式精心設計教學過程。外教教態自然、教學目標明確,注意調動學生的積極性和主動性,時刻關注學生的教學反饋,通過豐富多彩的交流互動,提高了學生學習英語的熱情,增強了學生開口說英語的自信心。
課后,國際教育學院教師與外教Dallas交流了聽課感受和反饋。不少教師在反饋中表示Dallas注意引導學生進行小組合作學習,對教學充滿了激情,親和力強,肢體語言豐富,課堂氣氛輕松愉悅,這些都值得中國教師在教學中學習和借鑒。也有教師表示外教在課堂的內容和時間分配、提高課堂效率方面有待進一步加強,并對進一步完善教學方法和教學內容方面向外教交流了建議。
今后,國際教育學院將繼續深入外教課堂開展聽課活動,加強中外教師關于教法的交流與互動,促進中外教師教學素質和教學技能的提升,不斷提高課堂教學效果。
(文/姜平 圖/王禾傳)