根據(jù)學(xué)校教務(wù)工作安排,城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院于2024年5月中旬開展了期中教學(xué)檢查活動,主要內(nèi)容包括學(xué)生教學(xué)座談會、教師教案檢查、期中學(xué)情分析及教師教學(xué)能力交流。
5月10日,學(xué)院22、23級各專業(yè)班級共計30多名學(xué)生代表及部分授課老師在一教B205進行期中教學(xué)檢查座談會,與學(xué)生面對面就教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)模式及教學(xué)進度等方面進行對話,會議由副院長張樂主持。在期中教學(xué)檢查座談會中,學(xué)院廣泛收集各班級學(xué)生對任課教師的建議,授課教師與學(xué)生代表進行面對面座談,座談會分兩個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié),學(xué)生代表積極發(fā)言,圍繞教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、實訓(xùn)室管理、實訓(xùn)儀器等問題提出問題及建議;第二環(huán)節(jié),由學(xué)院教師針對學(xué)生反映問題及時作出相應(yīng)反饋,并根據(jù)各門課程的特點提出了學(xué)習(xí)建議。通過交流,教師更加精準(zhǔn)地掌握了學(xué)情,學(xué)院將座談中出現(xiàn)的問題反饋到下一步的教師教案的編寫、教師教學(xué)能力交流等活動中,促進師生交流與教育教學(xué)效果提升。
5月14日,學(xué)院根據(jù)期中教學(xué)座談會情況開展了教師教案檢查活動。學(xué)院針對專職教師進行了教案檢查,主要包括教案的完整性、教學(xué)目標(biāo)的明確性、教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性以及教學(xué)方法,教學(xué)理念的應(yīng)用等。學(xué)院以教研室主任為主體,對教師們的教案進行一對一翻閱檢查,老師們對教案進行了互查,最終通過討論,推選2位教師參加學(xué)校教案比賽。
隨后,學(xué)院為積極提升教師教學(xué)能力,組織了參加省級教學(xué)能力比賽的相關(guān)教師成員開展青年教師教學(xué)能力提升交流活動。在交流活動中,分別由郭發(fā)麗和程靜兩位老師分別從“教學(xué)設(shè)計”“試教試講”“學(xué)生學(xué)習(xí)”“教學(xué)創(chuàng)新”“反思改進”等方面分享了省級教學(xué)能力比賽的參賽的相關(guān)細節(jié)和教學(xué)能力比賽的心得體會;青年教師劉鵬和溫平平分別就提升教學(xué)能力提出了交流意見,提出,青年教師要從課程思政巧妙融入、教材建設(shè)、課程教學(xué)改革、崗課證融通、信息化等方面進行綜合提升。
學(xué)院副院長呂亨龍在活動以后進行了總結(jié),他認為學(xué)院開展教案檢查和教學(xué)能力提升的交流活動非常有意義,通過活動促進老師們對教學(xué)能力有了更深入的理解,既有對相關(guān)比賽要求的解讀,也有參賽的深入思考和系統(tǒng)總結(jié),對接下來學(xué)院圍繞教學(xué)中心工作開展教學(xué)改革創(chuàng)新、教師教研能力提升,建設(shè)高水平教師隊伍,為學(xué)院教育教學(xué)水平高質(zhì)量發(fā)展提供動力支持。
(文/圖 張樂)