為加強師生之間的交流與溝通,了解學(xué)生心聲,提升學(xué)院管理,增強協(xié)同育人效果,發(fā)揮特色育人功能,5月13日—5月16日,數(shù)字經(jīng)濟學(xué)院分別于八里湖校區(qū)學(xué)院會議室、一教413、411召開各專業(yè)的期中座談會。參會人員包括統(tǒng)計調(diào)查教研室、統(tǒng)計核算教研室、商務(wù)數(shù)據(jù)分析教研室、內(nèi)控教研室和實訓(xùn)教研室主任及骨干教師、22-23級各專業(yè)學(xué)生代表、任課教師等。
數(shù)字經(jīng)濟學(xué)院一直以來非常注重教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)生全面發(fā)展。期中學(xué)生座談會是學(xué)院與師生之間交流的平臺,能進一步了解學(xué)生的需求及意見。大家暢所欲言,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)過程中存在的問題,有利于加強對學(xué)院教學(xué)運行全過程的管理,共同推動學(xué)院的發(fā)展。
骨干教師就專業(yè)課程、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面與同學(xué)們展開了討論,并分享了各自的實踐心得和經(jīng)驗。學(xué)生代表們積極發(fā)言,在教師授課方式、課程作業(yè)、專業(yè)競賽、實習(xí)就業(yè)、專升本、班級學(xué)風(fēng)等方面提出了困惑和問題。隨后,各教研室主任重點圍繞專科升本科引領(lǐng)不足、學(xué)生對考公政策不熟悉、技能課需分層培養(yǎng)、專業(yè)競賽少、考證機會少、學(xué)生對實習(xí)環(huán)節(jié)的迷茫及個別老師在授課過程中存在的問題,一一做了回應(yīng),深入淺出地回答了同學(xué)們的疑問。通過這種互動的方式,學(xué)生們不僅解決了自己的困惑,也提升了學(xué)習(xí)的動力。
本次座談會充分展示了數(shù)字經(jīng)濟學(xué)院師生團結(jié)合作、共謀發(fā)展的良好氛圍,加深了學(xué)生對專業(yè)、學(xué)科和大學(xué)生活動的了解,拉近了師生之間的距離。學(xué)院能更深入地了解學(xué)生的思想和困惑,聽取到他們的心聲。今后,數(shù)字經(jīng)濟學(xué)院將繼續(xù)立足實際,加強師生交流,推動教育教學(xué)水平不斷進步,不斷增強學(xué)院綜合實力,促進學(xué)院學(xué)生管理和專業(yè)建設(shè)的高質(zhì)量融合發(fā)展。
(文/邵子琪 圖/各教研室)