以培筑基，育匠于心——信息工程學(xué)院組織教師參加工業(yè)信息安全專項(xiàng)行動(dòng)培訓(xùn)

為認(rèn)真貫徹國(guó)家關(guān)于促進(jìn)工業(yè)信息安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展、深化產(chǎn)教融合的決策部署，信息工程學(xué)院近期選派教師楊凱參加了由國(guó)家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心主辦的“第一期工業(yè)信息安全人才培養(yǎng)專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃—工業(yè)信息安全卓越能力院校教師培優(yōu)班”。該培優(yōu)班于2024年7月21日至7月27日在南京市金陵科技學(xué)院成功舉辦，通過(guò)為期一周的密集學(xué)習(xí)，為參訓(xùn)教師搭建了提升工業(yè)信息安全領(lǐng)域教學(xué)與研究能力的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。

在培訓(xùn)期間，楊凱老師深入學(xué)習(xí)了由多位行業(yè)專家?guī)?lái)的前沿課程。工業(yè)和信息化部電子第一研究所（電子一所）的孫婭萍老師分享了《工業(yè)信息安全形勢(shì)及政策分析》，為參訓(xùn)教師提供了政策導(dǎo)向與行業(yè)趨勢(shì)的深刻洞察；電子一所的陳柯宇老師則帶來(lái)了《車聯(lián)網(wǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)分析與管理進(jìn)展》的講解，揭示了智能網(wǎng)聯(lián)汽車時(shí)代面臨的安全問(wèn)題新挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略；和利時(shí)公司的程擂老師則聚焦《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)智能控制設(shè)備安全性研究》，剖析了當(dāng)前工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)智能控制設(shè)備的安全現(xiàn)狀與發(fā)展方向；而南京航空航天大學(xué)的郭宇教授，則以其深厚的學(xué)術(shù)功底，為學(xué)員們解析了《智能制造前沿技術(shù)研究》，并深入探討了智能制造領(lǐng)域的信息安全難題。

除了理論學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)還安排了實(shí)地考察與技術(shù)交流環(huán)節(jié)。參訓(xùn)教師們一同參觀了博智安全公司的安全產(chǎn)品展廳，深入了解了博智安全在靶場(chǎng)建設(shè)、產(chǎn)品服務(wù)及安全能力方面的領(lǐng)先實(shí)踐。博智安全副總裁兼靶場(chǎng)運(yùn)營(yíng)部總經(jīng)理王路路詳細(xì)的介紹與現(xiàn)場(chǎng)答疑，為教師們打開(kāi)了一扇通往工業(yè)信息安全實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)域的大門(mén)，拓寬了教師們的視野與思路。

此次培訓(xùn)，不僅提升了教師個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力，更為學(xué)校在工業(yè)信息安全教育方面積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。信息工程學(xué)院將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加大對(duì)信息安全專業(yè)的投入與建設(shè)力度，積極探索產(chǎn)教融合的新模式、新路徑，旨在通過(guò)校企合作、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)等方式，為學(xué)生提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，培養(yǎng)其解決實(shí)際問(wèn)題的能力與創(chuàng)新能力，努力為社會(huì)輸送更多高素質(zhì)、高技能的復(fù)合型人才，為我國(guó)工業(yè)信息安全事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。

 （圖/文  楊凱）