【暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐系列報(bào)道】贛黔相連傳紅韻 推普育人潤(rùn)童心

為深入推廣普通話、傳承紅色文化、弘揚(yáng)革命精神，7月8日—11日，“益路黔行，語(yǔ)潤(rùn)苗音”實(shí)踐隊(duì)奔赴貴州黔東南苗族侗族自治州舟溪村，結(jié)合江西豐富的紅色教育資源，構(gòu)建“尋紅風(fēng)、講紅情、聽(tīng)紅音、探紅韻、建紅志”五位一體的實(shí)踐體系，在學(xué)生群體中廣泛開(kāi)展紅色文化教育，將普通話推廣與紅色思政教育有機(jī)融合。

尋紅風(fēng)：博物館里探歷史，紅色印記映心間

實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員專程前往凱里黨史陳列館參觀學(xué)習(xí)，在泛黃的史料、斑駁的實(shí)物前，隊(duì)員們仔細(xì)聆聽(tīng)黔東南地區(qū)的革命故事，感受當(dāng)?shù)嘏c江西紅色血脈相通的奮斗歷程。從紅軍長(zhǎng)征過(guò)黔東南的足跡到各族群眾支援革命的事跡，隊(duì)員們邊學(xué)習(xí)邊記錄，將這些紅色素材轉(zhuǎn)化為推普思政課的生動(dòng)教材，為后續(xù)走進(jìn)校園播撒紅色種子筑牢基礎(chǔ)。

講紅情：長(zhǎng)征故事進(jìn)課堂，紅色精神共傳承

實(shí)踐隊(duì)員們?yōu)楹⒆觽?span style="font-family: 宋體;">精心準(zhǔn)備了“長(zhǎng)征路上的故事”思政課。課堂上，隊(duì)員們用飽含深情且標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，將紅軍長(zhǎng)征途中爬雪山、過(guò)草地、飛奪瀘定橋等經(jīng)典事跡娓娓道來(lái)。孩子們聚精會(huì)神地聆聽(tīng)，被先輩們堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志所打動(dòng)，在學(xué)習(xí)普通話的同時(shí)，也深刻領(lǐng)悟到了長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵，心中種下了紅色的種子。

聽(tīng)紅音：紅歌唱響校園里，愛(ài)國(guó)旋律永流傳

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”稚嫩而又堅(jiān)定的歌聲在舟溪小學(xué)校園里回蕩。實(shí)踐隊(duì)員們與孩子們一同唱響《我們是共產(chǎn)主義接班人》《歌唱祖國(guó)》等經(jīng)典紅歌，隊(duì)員們逐句教唱，耐心糾正孩子們的發(fā)音，在激昂的旋律中，孩子們不僅提升了普通話的發(fā)音水平，更在歌聲里抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，讓紅色的旋律在心中久久縈繞。

探紅韻：游戲模擬長(zhǎng)征路，團(tuán)結(jié)協(xié)作共前行

“探紅韻”活動(dòng)中，紅色小游戲“重走長(zhǎng)征路”“珠行萬(wàn)里”讓孩子們熱情高漲。實(shí)踐隊(duì)員們精心布置了模擬長(zhǎng)征場(chǎng)景的游戲區(qū)域，孩子們相互合作，在游戲中體驗(yàn)紅軍長(zhǎng)征的艱辛。他們用普通話相互交流、商量策略，在“過(guò)草地”“渡江河”的過(guò)程中，深刻體會(huì)到了長(zhǎng)征途中紅軍戰(zhàn)士團(tuán)結(jié)一心、不畏艱難的精神，同時(shí)也在互動(dòng)中提高了普通話的運(yùn)用能力。

建紅志：折起軍帽寄初心，紅色理想共培育

隊(duì)員們耐心地教孩子們折軍帽，簡(jiǎn)單的折紙過(guò)程充滿了儀式感。他們一邊用普通話耐心講解折紙步驟，一邊講述軍帽所代表的軍人精神和紅色意義。孩子們認(rèn)真地學(xué)習(xí)折紙，小心翼翼地折好每一個(gè)角，戴上親手折好的軍帽，眼神中滿是自豪與堅(jiān)定。小小的軍帽，承載著孩子們對(duì)軍人的崇敬，更寄托著他們立志傳承紅色精神的美好愿望。

此次活動(dòng)不僅有效推廣了普通話，更在苗鄉(xiāng)孩子們心中播下了紅色種子，讓井岡山精神、長(zhǎng)征精神在他們心中生根發(fā)芽。“益路黔行，語(yǔ)潤(rùn)苗音”實(shí)踐隊(duì)將繼續(xù)深化此類實(shí)踐活動(dòng)，打造特色思政工作品牌，讓紅色文化與普通話推廣走進(jìn)更多地方，為傳承紅色基因、推廣國(guó)家通用語(yǔ)言文字貢獻(xiàn)力量。

（文/徐穎 、春雨  圖/“益路黔行，語(yǔ)潤(rùn)苗音”實(shí)踐隊(duì)）