為進一步提高我院教師的教育教學水平,提升課堂教學質(zhì)量,加強師資隊伍建設(shè),11月24日——12月10日,會計第一學院在全院范圍內(nèi)開展了集中聽課評課活動。
活動期間,7位中青年教師及部分外聘教師進行了公開課教學,課程涉及本學期開設(shè)的部分專業(yè)課程,包括有會計基礎(chǔ)與操作、企業(yè)財務(wù)管理、珠算與點鈔技術(shù)等,授課教師結(jié)合所授課程的教學目的和教學特點,對教學內(nèi)容、教學組織形式、教學方法和手段等方面作了展示。各課程組老師(含行政兼課、外聘老師等)紛紛利用課余時間到場觀摩,期間累計參與聽課達100余人次。
隨后,根據(jù)聽課活動中所發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題,學院及時利用教研活動時間分各課程組進行集中評課。大家分別從教師的“教”和學生的“學”兩方面,對每位授課教師的教學目標、教學設(shè)計、教學內(nèi)容、教學方法和手段、教學基本功、教學效果等方面進行了認真的評議,特別是針對聽課過程中所發(fā)現(xiàn)的課堂教學設(shè)計、課堂駕馭能力等教學共性問題進行了深入的分析與探討,并提出了許多寶貴的建議。
聽評課活動是我院一項傳統(tǒng)教學活動,現(xiàn)已成為日常教學中不可或缺的一個重要組成部分。特別是近年來,院部教師年輕化趨勢明顯,青年教師教學、實踐經(jīng)驗不足,聽評課活動是提升青年教師教學水平最直接最有效的方式之一。通過聽課觀摩,評課交流,既可使教師們相互借鑒,取長補短,提高課堂教學的業(yè)務(wù)水平,又營造了良好的教學氛圍;同時,對培養(yǎng)與提高學生的專業(yè)素養(yǎng)與實踐的能力,培育“四具備”高端技能型人才也必將起到積極的推動作用。
(文/楊燕 圖/宋振宇)