為進一步掌握應用型本科班的課堂教學情況，提升課堂教學質(zhì)量與效果，加強教育教學管理，本科部2018—2019學年第二學期組織開展了教學聽課評課活動。
2019年3月-5月期間，本科部隨堂組織了對江西財大會計學院劉駿、江泓、黃善東、何燕芳、楊多友、嚴真紅和我院周執(zhí)平、楊蓓、王金梅、李瑜、盧洪信和周國華等12位中青年教師進行了公開課教學，包括《會計理論》、《高級財務會計》、《中級財務會計I》、《財務管理》、《成本會計學》、《會計信息系統(tǒng)》、《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》、《大學英語II》、《馬克思主義基本原理》、《財務報表分析》、《管理學原理》和《經(jīng)濟法》等12門課程。
此次的教學聽評課活動目的是走進學生課堂，了解課堂情況，進一步加強對應用型本科班的教學管理；其中的課堂不僅涵蓋理論講授課和實驗操作課，必修課和選修課，通識課程和專業(yè)核心課程；也包括了本科部16級、17級和18級的各個班級。總體上，本科生課堂上學生認真聽講，教師備課充分，對教學內(nèi)容掌握透徹，與學生有良好互動，教學效果較好。課后與老師們進行了深入交流，探討了教學實施過程中可能存在的問題和困難，并提出相關(guān)建議。
此次聽課評課活動為教師之間交流反饋本科班學生學習情況提供好的平臺，教學聽課評課活動作為教學組織、評價的重要步驟，對我院積極提升應用型本科人才的培養(yǎng)質(zhì)量打下堅實的基礎。
（文/圖 朱順熠 于昊）編輯：劉翰
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