近日,接贛教科規字〔2019〕1號文件通知,在2019年度江西省教育科學“十三五”規劃2019年度課題申報評審中,我校有12項課題獲得立項,分別是:
序號 |
項目編號 |
項目類別 |
項目名稱 |
負責人 |
1 |
19ZD095 |
重點項目 |
驅動優質高職院校內涵發展的職稱評審改革研究——以江西財經職業學院為例 |
黃亮 |
2 |
19ZD096 |
重點項目 |
高校貧困生自卑心理對人際關系的作用機制及反哺效應研究——以印象管理為中介 |
桑麗飛 |
3 |
19ZD097 |
重點項目 |
人口紅利效應與高職院校發展趨勢的實證研究 |
沈捷 |
4 |
19YB341 |
一般項目 |
協同創新視角下的優質高職院校高水平師資隊伍建設路徑研究 |
劉鋒 |
5 |
19YB342 |
一般項目 |
新家校合作模式視域下高職院校親師互動協同育人方法與路徑研究 |
姚保興 |
6 |
19YB343 |
一般項目 |
在線教育學習行為投入與學習績效關系實證研究 |
許文 |
7 |
19YB344 |
一般項目 |
以教育信息化推進江西農村教育精準扶貧研究 |
汪衛平 |
8 |
19YB345 |
一般項目 |
協同區域產業集群發展的江西高職院校專業群設置及優化研究—基于某校市場營銷專業群建設實踐 |
武丹 |
9 |
19YB346 |
一般項目 |
職業技能競賽負效應及其治理研究 |
唐琳 |
10 |
19YB347 |
一般項目 |
核心素養導向的應用型本科創新創業課程 |
朱順熠 |
11 |
19YB348 |
一般項目 |
現代學徒制教學管理實踐與創新研究—以酒店管理專業為例 |
肖細根 |
12 |
19YB349 |
一般項目 |
混合式教學背景下高職教師教學能力評價體系的構建 |
呂揚 |